【摘要】国家"双一流"大学建设规划和地方高水平大学建设项目的实施,为地方工科院校转型升级提供了历史机遇。公共治理理论经过长期发展,为地方工科院校向现代大学制度迈进提供了理论架构。地方工科院校现代大学制度的建设实践,应该主要从治理理念、治理能力、治理体系、治理机制四方面入手,形成科学合理、高效有序的地方工科院校现代大学治理秩序。