来华留学教育与中国对外直接投资——基于“一带一路”沿线国家数据的实证研究
2017-04-15分类号：G648.9
【部门】东南大学经济管理学院
【摘要】本文以2003-2014年中国在"一带一路"沿线44个东道国直接投资的面板数据为样本,重点考察了来华留学教育与中国对外直接投资之间的互动关系。研究结果显示:来华留学教育能够显著促进中国对外直接投资,但其对中国对外直接投资的这种促进作用会随着来华留学教育规模的大小和国家间地理距离的远近而发生变化;中国的直接投资资金更多流向了与中国经济发展水平差异较大且水平较低的国家;通过奖学金等相关优惠政策带动来华留学规模的增加则会导致来华留学教育对OFDI的促进效应失灵。因此,本文认为政府应重视来华留学教育在中国对外投资
【关键词】来华留学教育 中国对外直接投资 “一带一路”
【基金】国家社科基金重点项目“来华留学教育产业对我国经济长期影响的研究”(15AJY001);国家社科基金青年项目“国内价值链与全球价值链竞合下的我国生产服务业内涵式发展研究”(16CJL026)
【所属期刊栏目】国际贸易问题
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