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基于胜任特征的高校辅导员培训研究

2017-08-15分类号:G645.1

【作者】龙涌澜  
【部门】常州大学  
【摘要】随着高等教育的发展和社会分工的不断精细化,高校对辅导员的职业胜任力要求越来越高,高校辅导员培训工作必须以提升辅导员职业胜任力为目标。基于胜任特征的高校辅导员培训注重培训内容、培训方法、培训师资、培训管理、培训效果等环节,将切实提升辅导员的职业胜任力。
【关键词】胜任特征  辅导员培训  职业胜任力
【基金】江苏省教育厅高校哲学社会科学一般项目:基于胜任特征的高校辅导员培训体系研究(2014SJB458)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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