基于“考证、竞赛两结合”推进高职网络技术专业实践教学体系改革与探索
2017-06-15分类号：G712.4
【部门】顺德职业技术学院
【摘要】为不断提升实践教学质量,培养满足社会和岗位需求的专业技能型人才,高职院校网络技术专业以职业岗位能力为本位,"考证、竞赛两结合"构建实践教学体系、开发实践教学资源、编制专业核心课程标准、实施基于行动导向教学活动和基于过程考核的多维评价方法,培养学生的职业发展能力和实践技能,满足从业技能、职业资格水平考证和技能竞赛的多层次能力要求,增强专业人才的社会适应性和竞争力。
【关键词】高职院校 网络技术专业 实践教学体系 教学改革
【基金】广东高职教育现代学徒制工作指导委员会2015年教育教学改革项目:现代学徒制专业课程改革研究与实践——以智能家电专业为例(XTZ2015005);; 广东省职业技术教育学会第三届理事会科研规划项目:网络技术专业核心课程教育教改创新研究(201503Y67);; 广东省精品资源共享课建设项目:网络安全部署(2014-SJKFKCPT09);; 顺德职业技术学院2015校级教学改革项目:网络技术专业“两轮一轴”构建职业核心能力培养模式(2015-SZJGXM16)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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