民族地区脱贫治本高职创新创业教育生态的构筑与实践
2018-03-01分类号：G717.38
【部门】黔东南民族职业技术学院
【摘要】黔东南民族职业技术学院确立了培养具有创新创业综合素质技术技能职业人才的目标,面向全体、全员参与,从理念、模式、机制、载体、队伍等方面构筑了以具有创新创业综合素质为职业人才核心本质属性的充满活力的教育生态并付诸实践,实现了对民族贫困地区高职学生的"志智双扶",实现学生顺利、稳定、高质量就业,有效发挥高职教育在民族地区脱贫治本的作用。
【关键词】民族地区 脱贫治本 高职院校 创新创业 教育生态
【基金】贵州省科技厅重大科技专项“黔东南民族工艺品制作工艺关键技术研究及产业化”(项目编号:黔科合重大专项字[2015]6014号);; 教育部职业教育专业教学资源库立项建设项目“工艺美术行业人才需求与专业设置指导报告”(项目编号:2014RCXQ013);; 教育部职业教育专业教学资源库项目“民族文化传承与创新子库——传统手工业(非遗)技艺传习传承与创新”(项目编号:2016-15);; 贵州省科技厅平台建设项目“大学科技园”(项目编号:黔科合高字[2015]5021);; 贵州省教育厅职业教育科研项目“民族高职院校产业教育课程体系构建——以黔东南民族职业技术学院为例”(项目编号:GZZJ-Q2017017)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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