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“互联网+”背景下职业教育的内涵与目标

2018-01-21分类号:G434;G712

【作者】李丽新  
【部门】长春职业技术学院  
【摘要】"互联网+"的出现对传统职业教育产生了巨大冲击,新时代背景要求职业教育与互联网完成更深层次的融合。这对职业学校来说是一个更严峻的挑战。文章基于"互联网+"的时代背景,对职业教育进行了剖析,提出对职业教育的建议和希望,旨在让职业教育更好地实现与互联网的深度融合。
【关键词】互联网+  职业教育  目标  策略
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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