职业院校人才工匠精神培育影响因素模型构建研究
2018-01-11分类号：G712
【部门】苏州经贸职业技术学院
【摘要】本文对国内外工匠精神相关研究现状进行了深入分析,对工匠精神内涵进行了界定,从外部社会环境、学校培育环境、内生力量、实践行为等方面,构建了职业院校人才工匠精神培育影响因素模型,着重分析了各因素之间的影响关系,并从办学理念、校园文化环境建设、专业课程教学等方面提出职业院校人才工匠精神培育的对策与建议。
【关键词】职业院校 工匠精神 影响因素 模型 对策
【基金】教育部人文社科项目“演化博弈视角下的高职校企合作生态系统构建研究——基于长三角高职院校的实证分析”(14YJC880034);; 江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于职业素养的高职院校工匠精神培育模式研究”(2017SJB1454);; 江苏省高校“青蓝工程”资助(Sponsored by Qing Lan Project);; 江苏高校品牌专业建设工程资助项目”(TAPP)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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