【摘要】成果导向模式作为高职专业评估实践的一种重要取向,其以高职专业预期影响性结果、产出性结果和中介性结果为引领,遵循高职专业成果生成的"果—因"链,引导高职专业提高办学效率、提升自身品质、增强产业服务效果。践行成果导向高职专业评估需秉持引领预期目标达成、利益主体协同诊断、回溯成果生成机制、研判成果链实效性、提供成果改进资讯等基本理念;遵循专业功能发挥对预期影响性结果的响应度、运行过程对生成产出性结果的有效度、建设过程对生成中介性结果的支撑度、愿景规划对各阶段预期结果的映射度等思维逻辑。实施成果导向高职专业评估可