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文化建设视阈下高职院校图书馆文化育人效应研究

2017-11-01分类号:G258.6

【作者】宋扬  
【部门】常州信息职业技术学院  
【摘要】高职院校图书馆要重视文化育人的内容、方法、形式和规律的探索,在学校文化建设的背景下,清醒认识当前高职院校人才培养的新形势,充分分析图书馆文化育人中的现状和存在的不足,探索高职院校图书馆文化建设中文化育人的新路径,这对于推动高职院校图书馆文化育人和现代化发展具有重要的现实和长远意义。
【关键词】文化建设  高职院校  图书馆  育人
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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