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墨子的职业教育思想及当代意义

2017-10-21分类号:G710

【作者】王继平  
【部门】教育部职业教育与成人教育司  
【摘要】墨子思想是我国传统文化的重要组成部分,墨子思想的内容包括社会科学、自然科学和逻辑学三大部分,主张兼爱、非攻,主张尚贤、尚同,主张节用、节葬,主张非命、非乐。墨子思想在教育方面有丰富深刻的内容,在教育目标上,他主张培养"兼士",教育方法上他主张"扣则鸣,不扣则必鸣"。我国教育在全面推进现代化过程中,在古为今用的过程当中,应继承和弘扬墨子的思想和学说,要把有益的东西吸收到学校建设中来,吸收到校园文化建设中来,吸收到教育教学中来,吸收到人才培养中来。
【关键词】墨子  职业教育  职业教育思想
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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