VR/AR技术在职业教育领域的价值逻辑与行动策略
2017-10-21分类号：G434;G712
【部门】华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【摘要】根据VR/AR技术的内涵特征,找寻VR/AR技术与职业教育的契合点,探寻"互联网+"时代职业教育改革与发展的新方向;在此基础上,从教育行政部门、学校和教师等层面提出了VR/AR技术在职业教育教学领域的应用策略。
【关键词】VR/AR技术 职业教育 教学应用
【基金】2017年江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“返乡创业农民工职业教育培训社会支持体系的研究”(项目编号:2017ZDIXM048,课题主持人:马建富);; 2016年江苏省哲学社会科学基金项目“‘互联网+’时代新生代农民职业教育培训的模式及政策支持”(项目编号:16JYD001,课题主持人:吕莉敏)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
文献传递
