以示范校建设为契机 构建现代学徒制人才培养模式的实践与思考
2017-10-11分类号:G712
【部门】北京教育科学研究院
【摘要】本文阐述了现代学徒制的内涵、特点和主要结构框架,并以示范校建设期间项目学校提供的典型案例,展现现代学徒制目前在我国职业学校试点实施的现状,为进一步落实《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》,在全国范围内推广现代学徒制人才培养模式提供参考和借鉴。
【关键词】示范校 现代学徒制 人才培养模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
文献传递