职业教育第三方质量评价的相关法律政策梳理及完善策略
2017-09-11分类号:G719.2
【部门】天津职业大学
【摘要】根据我国职业教育第三方评价的相关法律和政策出台情况,职业教育质量评价主要面临着第三方评价主体法律地位缺失,权责利不明确,行业准入资质和标准未能确立,监督管理机制不完善,以评促改作用未能凸显,相关的激励机制和培育政策不足等问题。要解决上述问题,必须健全相关法律法规,明确第三方权责利,为第三方评价提供法律保障;要制定和完善行业规范,建立和完善对第三方组织的信誉评估机制;加强职业教育法及相关政策检查力度,切实有效利用评价效能;制定第三方机构发展培育的激励政策,培育起良性的评估市场。
【关键词】职业教育 质量评价 第三方 立法 激励机制
【基金】天津市“十三五”教育科学规划课题“基于结果考量的职业教育质量检测评价研究”(项目编号:VESP1011,主持人:丁建石);; 2015年教育部人文社科规划青年基金项目“第三方参与职业教育质量评价及保障机制研究”的阶段性成果(项目编号:15YJC880126;主持人:张宏亮)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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