【摘要】高职创新创业教育生态系统应该涵盖高职院校所有的教育教学任务、资源与环境,是目前高职院校实现可持续发展的关键动力,其核心在于高职办学系统内教育资源的整合与互动。本文以此为出发点,从融合专创建设、结合校企资源、依托行业优势3个维度着手,指向高职双创育人机制、治学布局、保障体系的创新与发展,目的是促进高职创新创业教育回归育人本质。