【摘要】产业结构的转型升级要求职业教育在层次结构与专业结构上做出相应调整。本文在分析产业结构与职业教育相互影响机理的基础上,分析了江苏省产业发展概况及未来发展趋势,对目前江苏省高职院校专业结构、层次结构、招生规模等进行综合分析,从专业结构和课程体系的优化、现代职业教育体系的完善以及构建"校区—产业园区"联动培养模式等方面对江苏高职的发展方向提出建议,以期使产业结构与职业教育实现相互促进、协调发展。