高职院校教学第三方评价的实践与思考
2017-08-11分类号:G712
【部门】苏州建设交通高等职业技术学校
【摘要】教学第三方评价作为第三方参与教学的重要途径,对深化内涵建设、提高教学质量和促进学生全面发展具有重要的现实意义。立足学校教学第三方评价的实践,阐述了教学第三方评价在宏观、中观、微观各层面的内涵意义及内在关联,主要对实践过程、实践成效等进行客观分析与总结,提出对策建议。
【关键词】高职 教学 第三方评价
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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