积极心理学视阈下德育课堂的“五大魅力”研究
2017-07-01分类号:G711
【部门】扬州市职业大学
【摘要】积极心理学视阈下德育课堂是"有魂、有理、有情、有势、有形"的课堂,"魂、理、情、势、形"这"五大魅力"既各具特性,又融为一体,体现了德育课堂教化人、感化人、塑造人的臻美力量。
【关键词】积极心理学 德育课堂 “五大魅力”
【基金】第二期江苏职业教育教改立项重点课题“积极心理学视阈下职业学校班主任专业化建设的实践研究”的研究成果(项目编号:ZZZ11)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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