【摘要】当今时代,随着高等教育的社会价值日益凸显,高校逐渐从社会边缘走向社会中心,成为社会的轴心机构,高校的科学研究职能也随之日益加强。近年来,高校从政府及社会等处获得的科研经费在数量上逐年增加,相应地,高校的科研成果数量亦逐年增多。甚为遗憾的是,由于迄今尚无科学、合理、有效的评价标准引领高校科研活动,致使当前高校的科研成果质量遭到人们的普遍质疑。这不仅导致高校的科研实践倍感迷惘,而且导致高校的科研职能