【摘要】文章首先用SWOT分析工具讨论了我国高职院校境外服务的优劣势和面临的机遇挑战;其次,从"输出国际化人才""输出师资、科研等软实力""输出品牌、项目"等方面阐释了我国高职院校境外服务输出能力内涵;最后,通过"三圈理论"分析框架,在"政府、学校、企业"层面,提出我国高职院校境外服务输出能力策略建议。