【摘要】高职院校的生态位与核心竞争力在内在逻辑上具有契合性,表现出独特性、多维性、延展性和价值性等共同特征。从生态位理论视角出发,将高职院校核心竞争力分解为生存力、适应力和进化力,并从三力的内涵关联上探讨了高职院校核心竞争力的提升路径:培育生存力——生态位的选择与构建;提高适应力——生态位的协调与共生;升级进化力——生态位的创新与优化,以期从跨学科视角为我国高等职业教育的可持续发展提供有益思路。