高职院校治理的理论基础
2017-01-21分类号：G717
【部门】南京交通职业技术学院
【摘要】高职院校治理的概念应涵盖高职院校治理主体、制度以及治理效果等方面,涵盖落实高职院校办学自主权、强化学术权力以及开放内部组织等问题,从而构建起现代化高职院校治理体系。其中,多中心理论基础是自主治理,利益相关者理论基础是多元"个体判断"产权理论,组织理论基础是多元组织结构整合。
【关键词】高职院校 治理 理论基础
【基金】教育部人文社科课题“高职院校教育质量治理路径研究”(项目编号:15YJC880072,主持人:孙云志);教育部人文社科课题“高职本科的发展定位及路径研究”(项目编号:14YJA880068,主持人:王明伦);; 江苏省教育科学“十二五”规划2015年课题“高职院校治理中社会参与研究”(项目编号:B-b/2015/03/049,主持人:孙云志)阶段成果
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
文献传递
