“互联网+”背景下行业英语教学资源建设的研究
2017-01-11分类号:H319.3;G434
【部门】北京市教育科学研究院
【摘要】本文通过分析"互联网+"背景下行业发展对行业英语教学的新需求,以及行业英语教学方式和学生学习方式变革的新需求,认为传统教学资源难以满足"互联网+"背景下行业英语发展的新趋势,应根据行业英语课程特点,借助互联网技术与信息技术的优势,建设具有模块化、立体化、生成性与交互性特点的教学资源体系。同时,提出了行业英语教学资源体系建设的思路与策略,以期促进"互联网+"背景下行业英语教学资源的建设与应用。
【关键词】“互联网+” 行业英语 教学资源
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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