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落实双重身份 完善政策保障 加强现代学徒制试点工作动态管理

2017-01-01分类号:G719.2

【作者】林宇  
【部门】教育部职成司高职发展处  
【摘要】职业教育现代学徒制试点工作开展以来,各地积极探索改革创新,试点工作总体呈现出百花齐放、百家争鸣的局面。教育部在此时开展试点工作经验交流活动,就是为了及时总结、稳步推进,不断把中国特色现代学徒制探索推向深入。现代学徒制作为职业教育下一个阶段的重点工作之一,在职业教育中将占有更多更大的分量。现代学徒制改革,是国家发展的重要布局,
【关键词】现代学徒制  试点工作  学校  职业教育  学堂  产教融合  校企合作  双重身份  动态管理  
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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