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刍议中高职衔接“3+3”人才培养模式下课程体系建设存在的问题及对策——以会计专业为例

2017-01-01分类号:G712;F230-4

【作者】吴莅芳  李文博  
【部门】内蒙古机电职业技术学院  
【摘要】中高职教育的衔接已成为我国现代职业教育体系建设的发展必然,课程体系建设是中高职衔接人才培养模式的重中之重。中高职衔接课程体系的建设和完善,在根本上决定着学校的教学内容和学生的知识结构,也决定了人才的培养质量,对此,教育工作者必须针对当前实际,找到切实可行的解决办法,切实提高教学质量。
【关键词】会计专业  中高职衔接  课程体系建设
【基金】内蒙古机电职业技术学院科学研究课题项目(项目编号:NJDZJ1601)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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