【摘要】全球开放大学面临着教育市场重新分配的挑战,远程教育的学术研究和学术期刊需要服务开放大学的转型创新发展,开展关于开放大学的深层次研究和研究成果推广,为政策制定和教育教学改革提供证据为本的科学发展依据。我们有必要考察世界范围内开放大学面临的挑战和采取的应对策略,推进中外开放大学的深层次比较研究;关注开放远程教育领域重要的研究主题,包括核心研究主题的深化研究以及"互联网+"时代衍生的新的研究主题;基于我国开放远程教育的特征,组建学术研究者和第一线实践者的合作团队,采用扎根理论的田野研究方法,深入到开放大学的基层