【摘要】学习测评对促进学生学习、评价学生学习效果具有重要作用。中央广播电视大学以及依托中央广播电视大学建立的国家开放大学,充分利用信息化技术及其优势,推进学习测评改革,通过实践研究探索基于网络的学习测评模式。基于对网络学习测评中存在的问题进行分析,结合国家开放大学实际和学生特点,提出解决思路:建立网络学习测评标准,为设计网络学习测评提供参考;整合学习测评平台、提升网络测评平台功能,为随学随考、个性化随时随地考试提供技术支撑;发挥教师在网络学习测评中的主体作用,开展教、学、测一体化设计,研究适应开放大学网络学习测评