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从过去到未来:美国先前学习评价的发展轨迹

2017-07-30分类号:G434

【作者】应一也  耿俊华  周晶晶  
【部门】上海开放大学培训管理部  华东师范大学职业教育与成人教育研究所  上海开放大学  上海市终身教育学分银行管理中心  
【摘要】先前学习评价是国际成人教育、职业教育和高等教育领域普遍采用的一种学习成果评价方式。当前,许多国家都已实施先前学习评价,而美国是世界上最早实行先前学习评价的国家之一。本文对美国先前学习评价制度的发展历程进行了梳理,在此基础上分析了美国先前学习评价的现实意义、推进策略及实施现状。展望未来,美国的先前学习评价将在建立并完善信息化服务平台、积极探求数字化学习的评价、新评价技术的运用以及国际化经验的推广方面取得新的突破。最后,对我国制定相关政策和开展相关实践提出建议。开展先前学习评价制度离不开高等教育的发展、成人教
【关键词】先前学习评价  美国  发展历程  实施现状  未来展望
【基金】上海市教育委员会、上海市教育发展基金会“晨光计划”基金项目“发达国家先前学习认证的比较研究及对我国的启示”(项目编号:13CGB02)
【所属期刊栏目】中国远程教育
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