移动互联网时代大学生媒介素养教育现状及培养策略——以成都市部分高校为例
2017-02-24分类号:G206-4;G645.5
【部门】电子科技大学
【摘要】近年来,移动互联网的高速发展给大学生学习生活带来了广泛深远的影响,也对大学生媒介素养教育提出了更高要求和更多挑战,媒介素养培育成为了教育领域日益关注的问题。以成都市部分高校大学生为研究对象,针对媒介素养教育开展问卷调查,分析大学生媒介素养现状和不足,把握当前高校媒介素养教育具体实施情况,可为探寻我国大学生媒介素养培育创新之路提供依据。
【关键词】移动互联网 媒介素养 现状 培养策略
【基金】
【所属期刊栏目】电子科技大学学报(社科版)
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