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具身德育:背景、内涵、创新——一论新时代具身德育

2017-11-15分类号:G410

【作者】孟万金  
【部门】中国教育科学研究院德育与心理特教研究所  
【摘要】党的"十九大"提出中国特色社会主义进入了新时代。新时代要有新任务,新任务要有新理论来指导。因此,对"具身德育"做进一步深入系统探究,以便与广大同仁一道共同尽快构建和完善"具身德育"理论和实践新体系,为新时代德育创新做出应有贡献。本文将聚焦"具身德育"提出的时代背景、具身德育内涵以及具身德育创新之处三大方面。
【关键词】具身德育  背景  内涵  创新  一论
【基金】中国教科院德育与心理特教研究所承担的财政部2017-2018年度重点课题“具身德育对中小学生身心发展的影响研究”(课题编号:GYB2016012)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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