双预机制视角下问题青少年教育矫正的原则与路径
2017-10-15分类号:D669.5
【部门】鲁东大学教育科学学院 阜阳师范学院教育学院
【摘要】双预机制是问题青少年教育矫正必须遵循的理论取向与实践范型,特指实施系统性、一体化、全方位的预防教育和矫正干预,具体内涵包括相互联系、相辅相成的两个方面,一是预防教育应尽早、有普适性,二是矫正干预要及时、有针对性。在双预机制视角下,问题青少年教育矫正要坚持人性化、科学性、智能性、综合性、特色性、国际性等原则,应采用政治思想道德教育、优秀传统文化熏陶、良好文明习惯形成、法律意识生成、综合干预的大矫正实践等路径实施。
【关键词】双预机制 问题青少年 教育矫正
【基金】山东省社会科学规划研究青少年研究专项重点项目“山东省未成年犯心理障碍的干预机制研究”(项目批准号:16BQSJ01)
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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