中学生地理空间思维能力提高的影响因素——基于甘肃省白银市第一中学高一学生的实证研究
2017-07-24分类号：G633.55
【部门】华东师范大学教师教育学院 白银市第八中学 南京师范大学地理科学学院 华东师范大学地理科学学院 白银市第一中学
【摘要】地理空间思维能力是人类认识地理环境的基本能力,也是学生的地理核心素养,其影响因素及作用机制是当前迫切需要解决的基础理论问题。本文初步假设一般智力水平、生活环境特征、地理学习兴趣、地图使用习惯、地理问题关注习惯、方向敏感程度、地理专业知识等7个因素为地理空间思维能力提高的影响因素。通过样本测试取得甘肃省白银市第一中学高一年级126个学生样本的地理空间思维能力及其假设的7个影响因素数据。借助SPSS 23.0软件,运用相关分析、独立样本T检验、单因素和多元线性回归分析等方法,证实一般智力水平、地理专业知识、地
【关键词】地理空间思维能力 影响因素 实证研究 白银市第一中学 甘肃省
【基金】国家自然科学基金重点项目(41430635);; 上海市教委本科重点课程建设项目(14104/080);; 华东师范大学研究生研究方法类课程建设项目(14203/008/009)
【所属期刊栏目】地理科学进展
文献传递
