中国教育贫困“不降反升”现象研究
2017-10-01分类号:G521
【部门】武汉大学经济与管理学院
【摘要】在中国整体贫困发生率显著下降的同时,教育贫困却并未减少,甚至出现了反弹现象。文章利用19912011年中国健康与营养调查(CHNS)数据,通过测算教育投资收益率和工作经验对工资收入波动的影响,揭示教育贫困"不降反升"的原因。结果发现,城乡均存在"教育投资陷阱",农村地区教育投资收益率"极化"特征更明显,教育贫困程度更深,低学历个人的教育投资收益率"倒挂"现象是教育贫困"不降"的主要原因;工作经验对低学历个人的工资收入波动影响更大,且低学历个人的工作经验系数值存在"倒挂"现象,这是教育贫困"不降"的另一原因
【关键词】教育贫困 教育投资收益率 工作经验
【基金】国家社会科学基金重大项目“应对中等收入陷阱挑战的综合研究”(编号:11&ZD006)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国人口科学
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