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“五位一体”实践性教学法初探——对法学教学改革的思考

2000-12-30分类号:D90-4

【作者】章程
【部门】清华大学法学院!北京100084
【摘要】
【关键词】法学教学  五位一体  实践性教学  实务操作能力  法律人才  法律实务  案例分析  司法实际  法学教育模式  法律事务  
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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