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大学更名引发的冲突与化解——以新泽西学院为例

2017-10-20分类号:G649.712

【作者】黄海军  于洋  
【部门】中国教育科学研究院高等教育研究所  教育部发展规划司高校设置与综合业务处  
【摘要】大学更名是世界高等教育发展史上普遍的现象。20世纪90年代中期,为吸引和招收更大范围的优质生源,美国特伦顿州立学院更名为新泽西学院。这一行为遭到了校内外诸多利益相关者的反对,并引发了与普林斯顿大学的校名所有权之争。为夺回校名所有权,普林斯顿大学采取了申请专利保护、法律诉讼等手段,最终双方以庭外和解的方式化解了冲突。新泽西学院更名事件,对我国高等教育发展具有几点启示:一是理性看待更名,支持大学谋划发展;二是加强协商沟通,和平合理解决冲突;三是建立完善大学章程,有效防止校名被侵占;四是正确引导舆论,避免事件恶
【关键词】大学更名  校名所有权  专利保护  庭外和解
【基金】教育部教育规划与战略研究专项课题“‘十三五’高校设置重大政策研究”的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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