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加拿大高等职业教育有效衔接机制研究

2017-06-20分类号:G719.711

【作者】廖益  Patrick He  
【部门】韶关学院  Mapple International Immigration and Education Service Centre  
【摘要】加拿大高等职业教育办学规模大、办学机制灵活、实施路径有效、政策制度得力,特色鲜明。职业教育衔接机制完善。纵向层面,加拿大高等职业教育与中学、大学、继续教育的结构体系实现有效衔接;横向层面,加拿大高等职业教育建构"四个双向"实现教学机制有效衔接。加拿大职业教育在教育理念、发展路径、衔接通道与政策支持的经验,对我国职业教育具有重要的借鉴意义。
【关键词】加拿大  高等职业教育  有效衔接
【基金】国家社会科学基金教育学一般项目“中高职教育职业能力培养有效衔接研究与实践”(BJA110081)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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