【摘要】高职院校招生宣传既有高校招生宣传的共性,又有传播职业教育信息的个性。高职院校要针对每一个细分受众,制定相应的传播内容。招生宣传工作是一个系统工程,每年招生结束后要对当年的招生宣传效果进行评价。近年来,招生困难已经成为制约我国高等职业教育发展的"瓶颈"之一,招生难这一问题直接影响到高职院校的生存和发展。分析招生困难的原因,招生宣传不利是其重要方面。因此,借鉴宣传研究领域著名学者哈罗德·拉斯韦尔提出的"5W"传播理论,