【摘要】中外合作办学从数量扩张转向质量提升、从特殊化转向常态化、从重设立审批转向全程监管。开展中外合作办学工作,需要进一步树立法律意识和责任意识。必须以发展的眼光,从历史的视角去看待中外合作办学工作。开展中外合作办学,是我国改革开放进程中采取的发展举措,属于新生事物。自诞生之日起,至今争论不断。目前,中外合作办学进入新阶段。中外合作办学呈现新特点新阶段,中外合作办学表现出诸多突出的新变化,主要包括:发展重心从数量扩张转向质量提升。在我国,中