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传承民族文化,履行学校教育双重职能

2017-04-03分类号:G122-4

【作者】顾骏  
【部门】上海大学  
【摘要】教育部党组书记、部长陈宝生在"两会"上明确提出,传统文化教育要"覆盖教育的各个学段,从小学到大学",并把这项工作界定为"固本工程"。通过对所有学段学生进行传统文化教育,确保中华民族的根基永不动摇,其意义之重大,不言而喻。在世界历史上,有许多民族为人类文明留下了伟大贡献,但未能避免消失于人类历史进程之中
【关键词】中华民族  人口  双重职能  中国民族  学校  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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