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强化汉语国际教育的师资培养

2017-02-18分类号:G645.1

【作者】孙红  
【部门】对外经济贸易大学国际学院  
【摘要】汉语教师的素质和教学能力直接影响着汉语国际传播和推广的效果。在提高师资培养专业性的同时,积极开拓新思路,加强培养的针对性。紧紧抓住跨文化核心,培养文化自觉意识,提升民族文化使命感。随着中国经济的发展和国际交往的日益广泛,世界各国对汉语学习的需求急剧增长。截至2015
【关键词】师资培养  针对性  汉语教师  汉语国际教育  语言教学  分科教学法  孔子学院  汉语教学  国家汉办  汉语国际传播  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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