【摘要】技术发展使大学的管理与服务对象从单质走向多元,随之而来的是需求多样化。为了捕捉学生的多元化需求,最终实现因材施教,迫切需要建构高校学生大数据平台。而信息技术的发展又为建构这一平台并充分利用大数据资源提供了可能。