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论高校来华留学生教育师资的跨文化交际能力提升

2018-02-11分类号:G648.9

【作者】杜文倩  
【部门】山东大学国际教育学院  
【摘要】近年来,随着国家综合实力的提升、高等教育的开放程度增强,中国的留学生数量飞速增加。来华留学生数量和层次的变化,对高校教师提出了更高的要求。教师要具有跨文化的视野、知识、技能,在课堂上进行跨文化的有效沟通、协调,从而提高教学效果和质量。
【关键词】留学生教学  高校教师  跨文化
【基金】山东省社会科学规划项目“跨文化形象学:日本近代文学的中国形象”(项目批准号:12CWCJ18);; 山东省旅游局项目“齐鲁文化修学游及传统文化传承与创新研究服务采购”(项目批准号:SDTFZB-2015-006)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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