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大材小用:高等教育过度化现象的透视与反思
2018-01-30
分类号:G649.2
【作者】
陈菲
【部门】
江汉大学
【摘要】
高等教育过度化现象是实际存在的,近些年来表现得尤为明显。高等院校教育资源低效配置、与就业市场人为割裂导致与经济增长不匹配,应当通过调整高等教育结构、合理配置教育资源、完善劳动力市场、构建信息反馈体系等途径,实现高等教育健康发展。
【关键词】
高等教育 教育过度化 人才就业
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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