【摘要】本文基于当前我国审计人才需求内外部环境发生的新变化,以随机选取的15所财经类高校为重点研究对象,分析当前高校审计人才培养与审计人才需求环境之间的不协调之处,并提出改进高校审计人才培养的若干建议,以期对提高审计人才培养质量有所帮助。