人才需求导向的内部审计课程设置思考
2017-09-10分类号:F239.45-4;G726
【部门】广东财经大学会计学院
【摘要】本文立足于相关文献及企业实际人才需求,结合权威部门对内审职业胜任能力框架的界定,分析企业对内审人才需求特征及差距,提出内部审计人才的职业胜任能力框架,并借鉴南京审计大学课程设置,提出符合广东财经大学实际情况的课程设置建议,以供参考。
【关键词】内部审计 职业胜任能力 人才需求 课程设置
【基金】广东财经大学校级教研教改研究项目(项目编号:jy201202y)、广东财经大学学位与研究生教育改革研究项目一般项目(项目编号:2012YB04)、广东财经大学学位与研究生教育改革研究项目一般项目“研究生创业教育研究”;; 广东省高等教育教学改革项目(本科类)“需求导向的内部审计人才培养模式改革研究”(项目编号:粤教高函[2015]173号);; 中央财政支持地方高校发展专项资金项目“广东财经大学复合型应用型审计专业人才综合能力提升和实践基地”(项目编号:粤财教[2014]276号);; 广东省专业综合改革试点“广东财经大学审计学专业”(项目编号:粤教高函[2014]97号);; 广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目“大数据时代注册会计师专业方向协同育人模式的创新与实践”(项目编号:粤教高函[2015]72号)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】财会通讯
文献传递