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新常态下继续教育多元化发展的策略研究

2017-08-31分类号:G720

【作者】李光  栗晨  
【部门】山西大学继续教育学院  
【摘要】经济发展新常态是当前我国经济发展的基本态势和价值定位,符合经济发展的客观规律,其影响力不仅限于经济领域,对多领域也提出了全方位的转型与改革要求。随着经济发展对人才要求度的提高以及终身学习理念的思想深入,人们对继续教育的需求不断增加并呈现出多元化发展的局面。继续教育必须走多元化发展的途径,满足多元化的教育需求,才能更好地释放其经济功能,助力创新驱动,促进教育公平。
【关键词】新常态  继续教育  多元化
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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