【摘要】慕课(MOOCS)是近些年出现的一种新型教学模式,其大规模、开放性、信息化等优势特色受到了众多学习者青睐。慕课教学不仅促进了教育资源的公平配置,对教学质量提升也有显著效果。社区教育是公民参与继续教育的重要载体,在提升公民素养方面发挥着不可替代的作用。慕课教学形式与社区教育发展的结合,可有效突破传统教育时空局限,从而为社区教育学习者提供了更多选择。因此,慕课教学视野下探讨教育信息能力提升,对社区教育发展有着深刻的理论意义和实践价值。