【摘要】我国民办院校实践教学经过近些年的发展已有了很大的改进,但是在实践教学中仍然存在脱离现实的情况,学生难以学以致用。把精益思想引入到实践教学中,能够针对实践教学存在的问题,构建实践教学体系,全面提高教学效率。本文在分析民办院校实践教学问题基础上,研究实践教学体系的构建,希望能为民办院校实践教学提供一些参考。