【摘要】从基础竞争力、核心竞争力、环境竞争力三个维度出发,构建就业竞争力评价指标体系,并以广东省某农科院校为例,针对该校282名2017届应届毕业生展开调查。调查显示,当前农科院校大学生存在基础竞争力薄弱、核心竞争力不突出、环境竞争力差距大的现象。随后,以是否签订就业协议为衡量就业竞争力高低的参考标准,并以其作为解释变量,通过回归模型分析,验证了大学生的学业成绩、实践经历和社会资本存量三个因素对其自身就业竞争力的高低产生较为显著的影响。