【摘要】中国高校教育模式立足职业化发展新要求,融合教育因素的职业性因素,体现出职业引导与服务作用。俄罗斯高校教育模式以企业化发展为根本,强调企业管理、企业发展目标、企业标准的融合过程。通过相互对比,总结出内在差异特征具有的先进性。综合两种教育模式内在先进性因素,促进中国高校教育职业化发展方向的创新。