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基于职业素养养成的人文素质课程教学实践

2017-04-17分类号:G642

【作者】杨红  
【部门】天津滨海职业学院基础教学部  
【摘要】应用型教育向学生传授的不仅仅是技术技能,提升大学生的职业素养同样不可忽视。本文通过对人文素质类课程建设方案、实施过程和效果进行分析,探究此类课程在提升学生职业素养上的途径和方法。
【关键词】职业素养  人文素质  课程建设
【基金】天津市高等学校人文社会科学研究一般项目“基于职业素养养成的高职院校人文素质课程建设的现状分析及对策研究——以天津滨海职业学院为例”(项目编号:20142523)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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